兰州一中绿地实验学校通对地形的梳理，将基地分为三个标高的场地，布置教学区、运动区和生活区。教学区呈中轴对称，形成庄重大气的整体氛围。位于中心位置的图文中心是整个教育精神核心，联系教学区的各个建筑单体，在提供交通功能的同时，创造丰富的空间，为师生提供交流、沟通、分享、休憩的场所。运动区和生活区位于基地的中部和北部，充分利用地形布置看台、运动场地、食堂等设施，创造适宜的课余生活环境。建筑大范围采用横向体块的穿插、线条肌理的错动，使得建筑与环境之间充满了张力。